以党建促进合格评估

——我院部署组织生活会和开展民主评议党员工作

3月14日，我院党总支先后召开当总支委员会和全体党员会议，就贯彻落实学校党委《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的工作方案》精神，作出如下具体安排：

1、集中学习。3.14-3.16教工党支部和学生党支部分别组织学习，加深理解认识，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉和行动自觉。

2、查找问题。3.16-3.20每名党员都要以“四讲四有”为标尺，深入查找自身问题，重点查看是否存在教风不正、学术不端等问题。党支部班子认真梳理意见建议、查找问题、认领问题。

3、支部生活会。3.20下午召开支部组织生活会，通过学习《准则》、查摆问题和研究整改措施、开展批评与自我批评，达到既解决问题、触及思想，又增进团结、促进工作的效果。

4、谈心活动。3.20-3.21开展谈心活动，支部成员之间逐一谈话，支部成员与每位党员逐一谈话。

5、民主评议。3.21下午召开全体教师和全体教工党员会议，在自评的基础上进行民主测评和党员互评。

6、组织评定。3.22根据民主测评和党员互评情况，各党支部对每位党员作出评定意见，并在一定范围内进行公示。

党总支书记张承东最后强调，此项工作任务重时间紧，要求各个支部每位党员严格按要求参加活动，参加此次活动的情况将作为组织评定的重要参考。同时每位党员要切实结合自己的思想、工作实际，结合评估工作，找差距、找不足，明确自己的角色定位，充实自己的成色，构建忠厚和谐的是原底色。以党建促工作，促合格评估，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。